为了更好地拉近幼儿园与家长的距离，打造优质家园共建平台，使家长真正成为幼儿园及幼儿成长的协作者和支持者，促进幼儿更全面地发展，京山京都伟才幼儿园于4月中下旬开展了丰富多彩的家长助教活动。各班老师充分利用家长的职业特点、兴趣爱好，分别邀请了不同职业的家长进入幼儿园，走进孩子们的课堂中，为孩子们上了一堂堂生动形象有趣的课程。

（一）

丢，丢，丢手绢， 

轻轻地放在小朋友的后面， 

大家不要告诉他， 

快点快点捉住他， 

快点快点捉住他。  

    KC1班姜祎诺的妈妈给孩子们带来的这首《丢手娟》，深受幼儿们的喜爱。妈妈老师表演唱，孩子们快乐地跟学唱，然后小朋友们积极踊跃地上台展示，唱得高兴得不得了。课堂气氛轻松，活跃，孩子们在新鲜感和好奇心中愉快地完成了学习任务。 

    紧接着，妈妈老师又组织大家来到操场上，玩起了“丢手娟”的游戏，孩子们按照老师讲的游戏规则，推选出一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始，大家一起唱歌，丢手娟，沿着圆圈奔跑，然后抓住那个没有发现身后有手娟的人……

      在游戏过程中，幼儿始终处于主体地位，并保持着身心愉悦的精神状态，这对形成幼儿乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。此游戏可锻炼孩子的应变能力，身体的灵活性和在公共场合的表现能力。

（二）

炒豆豆，炒豆豆，

炒熟一锅小豆豆。

红豆豆，绿豆豆，

蹦蹦跳跳的小豆豆。

    KC4班李若诗的妈妈通过体育游戏《炒豆豆》开始，给孩子们营造了一个快乐、动感的课堂。这个游戏不用限制队形，采取集体玩的方式，既锻炼了孩子们念儿歌做动作的能力，又发展了孩子们身体的灵活性和协调性，更增强了他们之间相互的协调能力和配合能力。

       游戏完成后，妈妈老师又声情并茂地给孩子们讲了益智故事《乌鸦喝水》。一只口渴的乌鸦到处找水喝，终天找到一只大水罐，可罐子里的水很少，乌鸦尖尖的嘴巴伸进罐子里却又够不着，但乌鸦想尽办法终于喝到了水。老师通过丰富的语言，贯穿提问互动的方式进行讲解，启发引导小朋友们遇到困难要做一个爱思考、爱动脑的好孩子。       

（三）

The Wheels On The Bus

The wheels on the bus go round and round

       KD2班包艺岚的妈妈用生动的语言，绘声绘色地给小朋友们讲述了温馨的英文绘本故事《The Wheels On The Bus》。课程不仅教到小朋友们公共汽车的不同部件，如：wheels 车轮，wipers 雨刮，horn 喇叭，还有常见的拟声词如：swish, beep，wah，ssh等，还让小朋友们感受到了歌词句子的重复对称……简短的句子，欢快的节奏，朗朗上口的儿歌，加上适当的背景配乐，孩子们很快就被吸引到绘本场景中来。一个快乐的种子种在孩子们的心里，也是一个英语的兴趣牵引，孩子们学得津津有味。

       活动中，家长们显得格外认真，课堂上他们用浅显易懂的语言进行讲解，用直观的教具进行演示，孩子们也专注地、饶有趣味地、在好奇与兴奋中愉快地学到了新知识、新本领。

       家长进课堂，携手助成长。本次活动也使助教家长们体会到老师们上课的不容易，认知到孩子们在幼儿园是如何学习以及老师们是如何更专业地进行教学的，从而对老师的教育教学有了更多地理解与配合。家园共育，只有家长和幼儿园同心协力，才能更好地确保孩子有一个美丽的、快乐的华彩童年。感谢妈妈老师！祝福孩子们！